What are the responsibilities and job description for the Autism Specialist/BCBA (3 Positions) position at Holyoke Public Schools?
Autism Specialist/BCBA (3 Positions) Job ID:5643590 Job Description
DISTRICT OVERVIEW Holyoke Public Schools is a PreK-12 public school
district serving nearly 5,100 students, of whom 80 percent are
Latino/Latina, in 11 schools. We employ nearly 1,300 people who together
educate and support a richly diverse community of learners. We are
committed to recruiting and retaining top-quality educators who believe
all children can and will learn and who strive daily to make school a
joyful place of discovery, support, and belonging. Holyoke Public
Schools? strategic plan, ?Moving Forward Together,? builds on the
strengths of our past while serving as a call to action to accelerate
student learning by thinking differently about how we teach, how we work
together, and how we support students? well being. Our Equity
Commitments are pledges we are making to address systemic equity
challenges. We intentionally build a community that is anti-racist,
inclusive, and culturally responsive. We ensure that students, families,
and staff get the support they need to be successful. We seek out and
incorporate the voices of those impacted, with a commitment to include
those who have been excluded in the past. We promote access and
inclusion for all students, staff, and families. We respect, embrace,
and honor the diversity of our students, families, staff, and community.
We reflect on our own behavior to minimize harm to others. We create a
culture of acceptance and empathy so that everyone feels valued and is
able to contribute to our community?s success. Please visit the Holyoke
Public Schools website to learn more about us as well as some of our
recent accomplishments. - Spanish: Las Escuelas P?blicas de Holyoke son
un distrito escolar p?blico de prek?nder a 12.? grado que acoge a casi
5100 estudiantes, de los cuales el 80 por ciento son latinos/latinas.
Empleamos a casi 1300 personas que, juntas, educan y apoyan a una
comunidad de estudiantes muy diversa. Estamos comprometidos a contratar
y retener educadores de alta calidad que tengan la certeza de que todos
los ni?os pueden y podr?n aprender, y que tambi?n se esfuercen
diariamente por hacer de la escuela un lugar alegre de descubrimiento,
apoyo y pertenencia. El plan estrat?gico de las Escuelas P?blicas de
Holyoke , \"Avanzando Juntos\", toma en cuenta nuestras fortalezas
anteriores y al mismo tiempo sirve como un llamado a la acci?n para
acelerar el aprendizaje de los estudiantes a trav?s de una perspectiva
diferente sobre c?mo ense?amos, c?mo trabajamos juntos y c?mo apoyamos
el bienestar de los estudiantes. Nuestros compromisos de equidad son
promesas que hacemos para abordar los desaf?os de equidad sist?mica.
Construimos intencionadamente una comunidad antirracista, inclusiva y
culturalmente receptiva. Nos aseguramos de que los estudiantes, las
familias y el personal reciban el apoyo que necesitan para tener ?xito.
Buscamos e incorporamos las voces de los afectados, con el compromiso de
incluir a los que han sido excluidos en el pasado. Promovemos el acceso
y la inclusi?n de todos los estudiantes, el personal y las familias.
Respetamos, acogemos y honramos la diversidad de nuestros alumnos,
familias, personal y comunidad. Reflexionamos sobre nuestro propio
comportamiento para minimizar el da?o a los dem?s. Creamos una cultura
de aceptaci?n y empat?a para que todos se sientan valorados y puedan
contribuir al ?xito de nuestra comunidad. Por favor, visite el sitio web
de las Escuelas P?blicas de Holyoke en www.hps.holyoke.ma.us para
obtener m?s informaci?n sobre nosotros y algunos de nuestros logros
recientes. Goal: The primary role of the Autism Specialist/BCBA is to
support the development, implementation, and refinement of programmatic
and individual social and behavioral supports, using strategies based on
principles of applied behavior analysis (ABA). The Autism
Specialist/BCBA will function in a consultative role, whose expertis
DISTRICT OVERVIEW Holyoke Public Schools is a PreK-12 public school
district serving nearly 5,100 students, of whom 80 percent are
Latino/Latina, in 11 schools. We employ nearly 1,300 people who together
educate and support a richly diverse community of learners. We are
committed to recruiting and retaining top-quality educators who believe
all children can and will learn and who strive daily to make school a
joyful place of discovery, support, and belonging. Holyoke Public
Schools? strategic plan, ?Moving Forward Together,? builds on the
strengths of our past while serving as a call to action to accelerate
student learning by thinking differently about how we teach, how we work
together, and how we support students? well being. Our Equity
Commitments are pledges we are making to address systemic equity
challenges. We intentionally build a community that is anti-racist,
inclusive, and culturally responsive. We ensure that students, families,
and staff get the support they need to be successful. We seek out and
incorporate the voices of those impacted, with a commitment to include
those who have been excluded in the past. We promote access and
inclusion for all students, staff, and families. We respect, embrace,
and honor the diversity of our students, families, staff, and community.
We reflect on our own behavior to minimize harm to others. We create a
culture of acceptance and empathy so that everyone feels valued and is
able to contribute to our community?s success. Please visit the Holyoke
Public Schools website to learn more about us as well as some of our
recent accomplishments. - Spanish: Las Escuelas P?blicas de Holyoke son
un distrito escolar p?blico de prek?nder a 12.? grado que acoge a casi
5100 estudiantes, de los cuales el 80 por ciento son latinos/latinas.
Empleamos a casi 1300 personas que, juntas, educan y apoyan a una
comunidad de estudiantes muy diversa. Estamos comprometidos a contratar
y retener educadores de alta calidad que tengan la certeza de que todos
los ni?os pueden y podr?n aprender, y que tambi?n se esfuercen
diariamente por hacer de la escuela un lugar alegre de descubrimiento,
apoyo y pertenencia. El plan estrat?gico de las Escuelas P?blicas de
Holyoke , \"Avanzando Juntos\", toma en cuenta nuestras fortalezas
anteriores y al mismo tiempo sirve como un llamado a la acci?n para
acelerar el aprendizaje de los estudiantes a trav?s de una perspectiva
diferente sobre c?mo ense?amos, c?mo trabajamos juntos y c?mo apoyamos
el bienestar de los estudiantes. Nuestros compromisos de equidad son
promesas que hacemos para abordar los desaf?os de equidad sist?mica.
Construimos intencionadamente una comunidad antirracista, inclusiva y
culturalmente receptiva. Nos aseguramos de que los estudiantes, las
familias y el personal reciban el apoyo que necesitan para tener ?xito.
Buscamos e incorporamos las voces de los afectados, con el compromiso de
incluir a los que han sido excluidos en el pasado. Promovemos el acceso
y la inclusi?n de todos los estudiantes, el personal y las familias.
Respetamos, acogemos y honramos la diversidad de nuestros alumnos,
familias, personal y comunidad. Reflexionamos sobre nuestro propio
comportamiento para minimizar el da?o a los dem?s. Creamos una cultura
de aceptaci?n y empat?a para que todos se sientan valorados y puedan
contribuir al ?xito de nuestra comunidad. Por favor, visite el sitio web
de las Escuelas P?blicas de Holyoke en www.hps.holyoke.ma.us para
obtener m?s informaci?n sobre nosotros y algunos de nuestros logros
recientes. Goal: The primary role of the Autism Specialist/BCBA is to
support the development, implementation, and refinement of programmatic
and individual social and behavioral supports, using strategies based on
principles of applied behavior analysis (ABA). The Autism
Specialist/BCBA will function in a consultative role, whose expertis